Exercice  ·  Imaginaires & Créativité

Mensonge OU Vérité ?

Chaque joueur révèle deux affirmations sur lui-même — une vraie, une fausse — et le groupe tente de démêler le vrai du mensonge.

Type Échauffement, Exercice
Public Tous publics
Niveau Tous niveaux
Format Petit groupe (3–8), Groupe (8–15), Grand groupe (15+)
Durée 10–20 min
Parole Avec parole
Énergie Calme

Déroulé de l'exercice

📋 Comment le mener

Les joueurs forment un cercle. Chacun prend quelques secondes pour préparer deux affirmations sur lui-même : une vraie, une fausse. L’ordre, la formulation, tout est libre — l’essentiel est que le mensonge soit suffisamment crédible pour semer le doute.

  • À tour de rôle, chaque joueur dit son prénom puis énonce ses deux affirmations, sans révéler laquelle est vraie.
  • Le groupe écoute en silence, sans commenter. On note mentalement, on observe, on jauge.
  • Une fois que tout le monde a parlé, le premier joueur désigne quelqu’un du doigt, répète son prénom et ses deux affirmations telles qu’il s’en souvient.
  • Ce joueur en désigne un autre à son tour, et ainsi de suite pendant plusieurs tours.
  • Après quelques passages, on ouvre le débat : le groupe vote ou donne son avis sur chaque joueur — quelle affirmation est vraie, laquelle est inventée ? Les joueurs révèlent alors la réponse.

La règle d’or : le meilleur mensonge, c’est celui qui ressemble exactement à une vérité.

Adaptations

🔀 Variantes & Adaptations

Variante 1 — Trois affirmations : chaque joueur énonce trois déclarations — deux vraies, une fausse. La difficulté monte car le groupe doit identifier la fausse parmi deux vérités cohérentes. Idéal pour des groupes qui se connaissent déjà un peu.

Variante 2 — Vérité & mensonge en personnage : après un premier tour classique, les joueurs recommencent en incarnant un personnage fictif qu’ils viennent d’inventer. Les deux affirmations portent alors sur ce personnage. On glisse naturellement vers la création de rôle et l’improvisation narrative.

  • Attention sélective : les joueurs doivent mémoriser et analyser les déclarations de chacun pour distinguer vrai et faux.
  • Créativité dans l’invention : construire un mensonge crédible demande imagination et sens du détail.
  • Connexion au groupe : apprendre à se connaître authentiquement tout en jouant avec les apparences.
  • Présence et observation : décoder les indices non verbaux des autres joueurs affine l’écoute globale.
  • Laisse le silence travailler. Ne commente pas les déclarations au fur et à mesure. La tension du « je ne sais pas encore » est le moteur du jeu — protège-la jusqu’au débat final.
  • Encourage les mensonges audacieux mais plausibles. Insiste sur le fait qu’un mensonge trop énorme ne fait pas rire longtemps : c’est la crédibilité qui crée le vrai jeu.
  • Observe si les joueurs se regardent vraiment. Le jeu peut vite devenir mécanique. Rappelle que décoder l’autre passe autant par le corps et le regard que par les mots.
  • Adapte la phase de mémoire selon le groupe. Avec des débutants ou un grand groupe, autorise les joueurs à noter les affirmations. Avec un groupe expérimenté, rends la mémorisation obligatoire — ça monte d’un cran.
  • Soigne le moment de la révélation. C’est souvent là que le groupe se détend et que les vraies anecdotes émergent. Laisse de l’espace pour que les joueurs réagissent : ces micro-histoires créent du lien.

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